本次竞赛学生报名踊跃，参赛积极性很高。按竞赛计划，于5月24日以笔试的形式进行了第一阶段竞赛（初赛）。报名学生有914名，实际参赛的有579名。根据考分评出60名优胜者。

  6月1日开始进行第二阶段竞赛（决赛）。包括初赛优胜者共有90余名同学参赛。本轮竞赛以展示物理思想的形式进行，学生可以自由选题，也可以完成老师建议的题目，最后提交论文、计算机课件或实验作品。在决赛中产生了像“声波致冷机”、“气体比热比的实时测量”、“从单摆到孤子波的演示”等一批理论联系实际，很有创意的优秀作品。这些作品在国内大学物理教学中称得上是首创。

    通过本次竞赛，特别是第二阶段的竞赛培养了学生学习物理课程的兴趣以及综合应用基础知识的能力，使他们在查阅资料，分析问题，逻辑推理，计算，实验和表述等各方面得到充分的锻炼和提高。同时也是对上课—作业—考试教学模式的重要补充，有助于培养学生的创新意识。

    决赛对提交的34个作品评选出了一等奖2名；二等奖2名；三等奖5名；鼓励奖7名；特别奖1名。

   11月9日由教务处、学生处和理学院共同主持召开了隆重的优秀作品展示暨发奖大会。